H IS FOR HERO, Bernard Marcadé, 2018
The question of heroism seems a far cry from the world of Boris Achour. In fact, it is a question that just does not come up with him. At…
B COMME BALLES PERDUES, BALLES REPRISES, Émilie Renard, 2018
« Je me suis remis à jouer au tennis, parce qu’au tennis, quand on envoie la balle, le principe, c’est de vous la renvoyer. Alors que dans…
B IS FOR BALLS (BALLS LOST AND BALLS RETURNED), Émilie Renard, 2018
“I started playing tennis again, because in tennis, when you hit the ball to someone, the rule is that they hit it back. Whereas in life…
J COMME JEUX, Stephanie Hessler, 2018
« De même qu’une situation imaginaire doit contenir des règles de comportement, tout jeu possédant des règles contient une situation…
G IS FOR GAMES, Stéphanie Hessler, 2018
In Lev Vygotsky’s founding work of constructivist psychology from 1934, Thought and Language, the relation of thought to word is…
G COMME GÉNÉROSITÉ, Jens Hoffmann, 2018
Dans la liste des soi-disant vertus humaines, la générosité est souvent associée à la charité, c’est-à-dire au don d’argent sans…
G IS FOR GENEROSITY, Jens Hofffmann, 2018
Among the so-called human virtues, generosity is often conflated with charity, the giving of money without obligation. Both are, arguably,…
U COMME USAGE, Chris Sharp, 2018
Peu de questions sont aussi fondamentales dans l’art que la question de l’utilisation (usage), qui y refait sans cesse son apparition. Que…